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도치구문과 생략구문을 예를 통해 알아보자.
◆ 도치구문
문장의 어순이 뒤바뀐 것을 도치라 하는데 주로 부정어, 목적어, 보어, 부사를 강조하기 위하여 문장의
첫머리로 내는 경우이다.
Teaching Point 1
: 부정어의 강조
부정어를 강조할 때는 문장의 어순이「부정어+동사+주어」의 순으로 도치된다.
- I never saw him again.
⇒ Never did I see him again. (다시는 그를 만나지 않았다.)
< ☞ never의 강조 > - Not only was he brave, but he was wise. (그는 용감할 뿐 아니라 현명했다.)
< ☞ not only의 강조 > - Little did she think that her daughter would become a
lawyer. (그녀는 자신의 딸이 변호사가 되리라고는 전혀 생각하지 못했다.)
< ☞ little의 강조 >
Teaching Point 2
: 목적어 및 보어의 강조
목적어나 보어를 강조하거나, 주어가 지나치게 긴 경우에는 목적어나 보어를 문장 앞으로 도치시키는 것이
보통이다.
(1) 목적어의 강조:「목적어+주어+동사」의 어순이 되는 것이 보통이다.
- He broke that promise within a week.
⇒ That promise he broke within a week. (그 약속을 그는 일주일도 못 가서 깼다.)
(2) 보어의 강조:「보어+동사+주어」의 어순이 되는 것이 보통이다.
- Those who know the pleasure of doing good are
happy.
⇒ Happy are those who know the pleasure of doing good. (좋은 일을 하는 즐거움을 아는 사람들은 행복하다.)
Teaching Point 3 : 부사의
강조
부사를 강조하면「부사+(조동사)+주어+본동사」의 어순이 된다.
- He fulfilled the duties so well.
⇒ So well did he fulfill the duties. (아주 훌륭하게 그는 그 임무를 수행했다.) - He walked down the street with the children.
⇒ Down the street he walked with the children. (거리를 따라 그는 아이들과 함께 걸어갔다.)
◆ 생략구문
문법적으로 완전한 구조를 갖춘 문장이 반드시 훌륭한 것은 아니다. 특히 영어에서는 같은 말의
중복을 피하는 경향이 짙어 대명사의 사용이나 중복 어구의 생략이 빈번히 일어난다.
Teaching Point 1 : 중복을 피하기 위한 생략
- His wife died and also his children (died). (그의 부인도 죽었고 그의 아이들도 죽었다.)
- One will certainly make life happy, the other (will make it) unhappy. (하나는 분명 인생을 행복하게 하는 것이고, 다른 하나는 불행하게 하는 것이다.)
Teaching Point 2 : 비교 구문에서의 생략
- They worked harder than (they worked) before. (그들은 전보다도 더 열심히 일했다.)
- You are not so tall as he is (tall). (당신은 그 만큼 크지 않다.)
Teaching Point 3 : 접속사 if, when, while, though 다음에서 「주어+동사」의 생략
- I will give you the money today, if (it is) necessary. (필요하다면 오늘 돈을 드리겠습니다.)
- When (he was) a boy, he was very smart. (소년이었을 때, 그는 아주 영리했다.)
- She had to work while (she was) yet a little girl. (그녀가 아직 어린 소녀였을 때 그녀는 일을 해야만 했다.)
- Though (he is) timid, he is no coward. (그는 수줍어하기는 하지만 겁쟁이는 아니다.)
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