Every / Each / All / Both 용법 및 예문을 알아보자.

Every / Each / All / Both 용법 및 예문을 알아보자.

◆ Every / Each / All / Both

Teaching Point 1 : Every의 용법

(1) every :「모든 ~」이라는 의미로 형용사로만 쓰인다. every는 여러 개를 개별적으로 보고 이것을 총괄하는 말로서 우리말로「모든 ~」이라는 복수의 개념이지만 영어에서는 단수로 취급한다.

• Every girl has a doll. (모든 소녀가 인형을 가지고 있다.)
• Every boy likes it. (모든 소년이 그것을 좋아한다.)

  주의 : every 뒤에 2개의 명사가 와도 단수로 취급한다.
  Every boy and girl likes ice cream. (모든 소년 소녀가 아이스크림을 좋아한다.)

  참고 : every 앞에 관사는 쓰지 않으나 소유격 대명사는 쓴다.
  They listened to his every word. (그들은 그의 모든 말에 귀를 기울였다.)

(2) every가 ①「every+단수명사」, ②「every+서수+단수명사」, ③「every+수사+복수명사」의 형태로 쓰여「매 ~, ~마다」의 뜻을 갖는다.

• The boys play baseball every afternoon. (그 소년들은 매일 오후에 야구를 한다.)
• He goes fishing every Sunday. (그는 일요일마다 낚시하러 간다.)
  
• I go there every third day. (나는 사흘마다 그곳에 간다.)
• They call me every second week. (그들은 매 2주마다 나에게 전화한다.)
  
• I meet her every five days. (나는 매 5일마다 그녀를 만난다.)
• She used to visit her parents every two months. (그녀는 두 달마다 그녀의 부모들을 방문했었다.)

  참고: every second day = every two days = every other day

Teaching Point 2 : Each의 용법
each는「각각(의), 각자(의)」라는 뜻으로 대명사로도 쓰이고, 형용사로도 쓰인다. 언제나 단수로 취급된다.

• Each student has his computer. (각각의 학생들은 자신의 컴퓨터를 가지고 있다.)
• She gave one apple to each child. (그녀는 각각의 아이에게 사과를 하나씩 주었다.)
  
• Each of us has a bike. (우리는 각자 자전거를 하나씩 가지고 있다.)
• He told each of them what to do. (그는 그들 각자에게 무엇을 할 것인지를 말해 주었다.)

보충 학습: each가 부사로 쓰이면 「한 사람마다, 한 개마다, 제각기」의 뜻이다.

• They sell oranges, five pence each. (그들은 오렌지를 개당 5펜스에 판다.)
• The tickets are three dollars each. (표는 장 당 3달러이다.)

Teaching Point 3 : All의 용법

(1) all은「모든 사람, 모든 것」이라는 의미로 대명사로도 쓰이고,「모든 ~」의 뜻으로 형용사로도 쓰인다.

• All these questions must be answered. (이 모든 질문에 답해야 한다.)
• All enjoyed themselves. (모든 사람이 즐겼다.)

(2) all이 대명사인 경우에 사람이면 복수로, 사물이면 단수로 취급된다.

• All are present. (모두가 참석했다.)
• All of us have to go. (우리 모두가 가야한다.)
  
• All is ready. (모든 것이 준비되었다.)
• All he said was true. (그가 말한 것은 모두 사실이었다.)

(3) all이 단수 명사 앞에 쓰이면「전체의 ~」라는 뜻이 된다.

• He watched TV all day long. (그는 하루 종일 TV를 보았다.)
• She practiced the violin all morning. (그녀는 아침 내내 바이올린을 연습했다.)
• All the world knows that. (온 세상이 그것을 알고 있다.)

Teaching Point 4 : Both의 용법
both는「양쪽, 둘 다」라는 의미로 대명사로도 쓰이고,「양쪽의」라는 형용사로도 쓰인다. 언제나 복수로 취급된다.

• Both of the sisters are beautiful. (그 자매들은 둘 다 아름답다.)
• Both are good. (둘 다 좋다.)
• I love both of them. (나는 그들 둘 모두를 사랑한다.)
  
• Both the brothers are alive. (그 형제들은 둘 다 살아있다.)
• I don’t want both books. (나는 두 권의 책 모두를 원하지는 않는다.)
• I’ve lost both my gloves. (나는 내 장갑 두 개를 모두 잃어버렸다.)

보충 학습 : all과 both는 정관사 the, 지시형용사, 소유격 대명사 앞에 위치한다.

• He drank all the water. (그는 그 물을 모두 마셨다.)
• All these children should get there in time. (이 아이들은 모두 제시간에 거기에 가야 한다.)
• She ate all her food. (그녀는 자신의 음식을 모두 먹었다.)
  
• Both the boys knew the answer. (그 두 소년들은 모두 대답을 알고 있었다.)
• I’ve read both these books. (나는 이 두 권의 책을 모두 읽었다.)
• Tom closed both his eyes. (탐은 두 눈을 모두 감았다.)

보충 학습 : both와 either/neither의 비교
both는「둘 다」의 의미이고, either는「(둘 중의) 어느 하나」를 나타내고, neither는 either의 부정형으로서「어느 쪽도 ~아니다」라는 의미이다.

• Do you know either of the boys? (그 소년들 중 어느 한 명이라도 아십니까?)
• Either of them is good enough. (그것들 중 어느 것이든 아주 좋다.)
• Either one will do. (어느 것이라도 좋다.)

• Neither book was interesting. (어느 책도 재미가 없었다.)
• Neither of the students knows it. (어느 학생도 그것을 모른다.)
• Neither story is true. (어느 이야기도 사실이 아니다.)