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강조구문에서의 it에 대해 알아보자.




Teaching Point 3 : 강조구문에서의 it
It ~ that의 구문을 이용하여 문장의 특정한 요소를 강조할 수가 있다.

    I met Ted at the park this morning.
    (나는 오늘 아침 공원에서 테드를 만났다.)

  • 주어 I를 강조하는 경우:
    It was I that met Ted at the park this morning. (오늘 아침 공원에서 테드를 만난 사람은 바로 나였다.)
  • 목적어 Ted를 강조하는 경우:
    It was Ted that I met at the park this morning. (오늘 아침 내가 공원에서 만난 사람은 테드였다.)
  • 장소의 부사구 at the park를 강조하는 경우:
    It was at the park that I met Ted this morning. (오늘 아침 내가 테드를 만난 곳은 공원에서였다.)
  • 시간의 부사구 this morning을 강조하는 경우:
    It was this morning that I met Ted at the park. (내가 공원에서 테드를 만난 것은 바로 오늘 아침이었다.)
  • It is he that is responsible. (책임이 있는 사람은 그 사람이다.)
    < 주어 he 강조 >
  • It was the vase that she broke last night. (그녀가 지난 밤에 깨뜨린 것은 꽃병이었다.)
    < 목적어 the vase강조 >
  • It was in 1950 that the war broke out. (그 전쟁이 발발한 것은 1950년이었다.)
    < 시간의 부사구 in 1950 강조 >
  • What was it that he wanted to do? (그가 하고 싶어했던 것은 무엇인가?)
    < 의문사 what 강조 >

보충 학습 : It ~ who/whom강조구문
It ~ that의 강조구문에서 강조하는 것이 사람인 경우에는 격에 따라 It ~ who나 It ~ whom의 형태로도 쓰인다.

  • It is he that is responsible.
    = It is he who is responsible. (책임이 있는 사람은 그 사람이다.)
  • It was Tom that she met in the park.
    = It was Tom whom she met in the park. (그녀가 공원에서 만난 사람은 탐이었다.)

Teaching Point 4 : 비인칭의 it
시간, 계절, 날씨, 거리, 명암 등을 나타낼 때는 it를 주어로 쓰게 되는데 이 때의 it를 비인칭의 it라 한다. 비인칭의 it는 「그것」이라고 해석하지 않는다.

(1) 시간

  • It’s five o’clock. (5시이다.)
  • What time is it? (몇 시입니까?)
  • It is three years since I left school. (내가 학교를 떠난 지 3년이 되었다.)

(2) 계절

  • It is spring now. (이제 봄이다.)

(3) 날씨

  • It rained on and off yesterday. (어제는 비가 오락가락했다.)
  • It will be very cold and windy tomorrow. (내일은 아주 춥고 바람이 불 것이다.)
  • It looks like snow. (눈이 올 것 같다.)

(4) 거리

  • It’s a long way to the airport. (공항까지는 먼 거리이다.)
  • It’s about ten miles from here. (여기서부터 약 10마일 거리이다.)
  • How far is it to your school? (당신의 학교까지는 얼마나 멉니까?)

(5) 명암

  • It is very bright out there. (저 밖은 아주 밝다.)
  • It’s getting dark. (어두워지고 있다.)

Teaching Point 5 : 상황의 it
막연히 어떤 형편을 나타낼 때 쓰는 it가 있는데, 이를 상황의 it라 하며, 관용적인 표현으로 쓰이는 경우가 많다. 이때의 it도「그것」이라고 번역하지 않는다.

  • How is it with your business? (사업은 어떠십니까?)
  • It is well with him. (그는 잘 지내고 있다.)
  • It is all over with me. (나는 이제 끝장이다.)
  • We will fight it out against our enemy. (적에 대항해 우리는 끝까지 싸울 것이다.)
  • We had a good time of it yesterday. (우리는 어제 즐겁게 지냈다.)
  • We had a hard time of it. (우리는 아주 힘들었다.)
  • You can’t help it. (별 도리가 없다.)
  • If it were not for water, all living things would die. (물이 없다면 모든 생물은 죽을 것이다.)
  • It’s my turn. (내 차례이다.)
  • Take it easy. (안심하세요.)
  • That’s it. (바로 그렇다.)
  • I can’t make it. (나는 해낼 수가 없습니다.)

Teaching Point 6 : 관용적으로 쓰이는 주어 it
다음의 it는 그냥 관용적으로 쓰인 it일 뿐이다. It ~ that 강조구문이 아니므로 주의해야 한다.

  • It seems that he is honest. (그는 정직한 것 같다.)
  • It seems that she knows the secret. (그녀는 비밀을 알고 있는 것 같다.)
  • It happened that I met him on the street. (나는 우연히 거리에서 그를 만났다.)
  • It happens that I am free today. (마침 오늘은 틈이 있다.)
  • It appeared to me that he was telling a lie. (내게는 그가 거짓말을 하고 있는 것 같이 보였다.) 

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