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형용사란?

MintStory 2014. 2. 13. 09:19

형 용 사




1. 기본개념: 영어의 형용사는 우리말에서와 같이 명사를 수식하는 것을 가장 기본적인 기능으로 하고 있다. (예: 아름다운 사람) 그러나 영어에서의 형용사는 형용사가 명사를 앞에서뿐만 아니라 뒤에서도 수식할 수 있다는 것이 조금 특이하다.
형용사가 명사 앞에서 수식하는 경우
ⓐ I bought a new house. (나는 집을 샀다)
- 형용사 "new"가 명사 "house"를 수식하고 있다.
- 이때 형용사 "new"는 "house"의 뜻을 구체적으로 한정시키고 있기 때문에 이런 경우 형용사의 수식용법을 한정적 용법이라고 한다.

형용사가 명사를 뒤에서 수식하는 경우

ⓐ 형용사구가 명사를 수식할 때
* I bought some books helpful for young students.
- 나는 젊은 학생들을 위해 도움이 되는 책을 좀 샀다.
- "helpful for young students" 전체는 "젊은 학생들을 위해 도움이 되는" 뜻의 형용사구의 기능을 하고 있으며, 이 형용사구가 명사 books를 수식하고 있다.
- 형용사구 "helpful for young students"가 명사 "books"의 뜻을 구체적으로 한정하고 있기 때문에 한정적 용법으로 이용되고 있다.

* 형용사구는 2개 이상의 단어가 모여 형용사 기능을 하는 것이므로, 형용사구가 명사를 수식할 때는 항상 명사 뒤에 바짝 붙어서 명사를 수식한다.
ⓑ 2개 이상의 형용사가 명사를 수식할 때
* She is a girl kind, beautiful, smart, and rich.
- (그녀는 친절하고, 아름답고, 총명하고, 부유한 소녀이다)
- 형용사가 2개 이상 될 때 그 형용사들을 수식하고자 하는 명사앞에 위치시켜도 가능은 하지만 다소 혼란스러운 문장이 될 수 있기 때문에 여러 개의 형용사를 명사 뒤에 위치시켜 정리해 버리는 겁니다.
(예) She is a kind, beautiful, smart, and rich girl.
- 가능한 문장이지만 관사와 명사 사이가 떨어져 있어서 대단히 혼란스런 구조를 가지고 있음.
- 형용사의 길이가 길기 때문에 듣는 사람은 형용사가 수식하는 대상을 듣기까지 궁금해하거나 긴장해야 하는 불편한 문장.
- 원칙: 문장은 듣고 읽는 사람에게 편하고 친절하게 의미를 전달하기 위해서 만드는 것입니다.

ⓒ 형용사의 수식을 받는 명사가 "--thing, --body, --one, -- where" 모습의 명사일 때, 형용사는 뒤에서 수식합니다.
- something, anything, nothing 등.
- somebody, nobody, anybody 등
- someone, anyone, everyone 등
- anywhere, nowhere, somewhere 등
* There is something new in the music.
- (그 음악에는 무언가 새로운 것이 있다)
- 형용사 "new"는 명사 "something"을 뒤에서 수식하고 있다.
- 이때에도 형용사 "new"는 명사 "something"의 뜻을 보다 구체적으로 한정하고 있기 때문에 한정적 용법으로 사용되고 있다.

형용사의 용법


형용사는 크게 한정적 용법서술적 용법으로 문장에서 사용되고 있는데, 문장에서 형용사의 한정적 용법과 서술적 용법을 결정하는 결정적 요인은 형용사가 단순히 명사를 한정적으로 수식하느냐, 아니면 주격보어로서 주어를 보충설명해 주느냐 하는 기능적 차이에 있다.
(1) 형용사의 한정적 용법:
- 형용사의 한정적 용법은 이미 기본개념에서 설명을 했듯이 형용사가 명사의 전후에서 명사를 직접적으로 수식하여 명사의 뜻을 한정할 경우를 말한다. - (한정적 용법의 예)
① There are new books.
- ( 책들이 있습니다)
- 형용사 "new"가 명사 "books"를 앞에서 수식하면서 그 의미를 구체적으로 한정하고 있습니다.

② There are books useful for young people.
- (젊은이들을 위해 유용한 책들이 있습니다)
- 형용사구 "useful for young people"이 명사 "books"를 뒤에서 수식하고 있으며, 그 의미를 구체적으로 한정하고 있습니다.

(2) 형용사의 서술적 용법:
- 형용사가 주격보어로 사용되면서, 주어의 상태와 정체를 서술적으로 설명, 보충해 주는 경우에 이 형용사의 용법을 서술적 용법이라고 합니다.
* 서술: "풀어서 설명하다"라는 뜻입니다.
- (서술적 용법의 예)
① She is beautiful.
- (그녀는 아름답습니다)
- 형용사 "beautiful"은 주격보어로서 주어 "She"의 상태를 풀어서 설명(서술)해 주고 있습니다.
(3) 한정적 용법 혹은 서술적 용법으로만 쓰이는 형용사들
- 대부분의 형용사들은 한정적 용법, 서술적 용법 둘 다 사용이 가능하지만 일부 특수한 형용사들은 한정적 용법만 가능하거나 서술적 용법만 가능합니다. 따라서 아래에서 소개하는 대표적인 형용사들을 잘 숙지하시기 바랍니다.

한정적 용법으로만 쓰이는 형용사
- mere, inner, drunken, wooden, golden, upper, outer, only, elder, former 등
- (예문) ⓐ He is a mere child. (그는 어린아이에 지나지 않는다)
ⓑ He is a drunken man. (그는 술 취한 사람이다)
- "drunk"는 서술적 용법으로만 쓰이고, drunken은 한정적 용법으로만 쓰인다.
ⓒ It's a wooden desk. (그것은 나무로 된 책상이다)

서술적 용법으로만 쓰이는 형용사
- "a"로 시작되는 대부분의 형용사:
afraid, awake, ashamed, aware, asleep, alive 등
(예문) ⓐ He is afraid of his failure.
- (그는 자신의 실패에 대해 두려워한다)
ⓑ I was awake all night yesterday.
- (나는 어제 밤새 깨어 있었다)

- 기타 서술적 용법으로만 쓰이는 형용사:
drunk, unable, fond, well, liable 등
(예문) ⓐ He is drunk. (그는 술 취했다) ⓑ I am fond of her. (나는 그녀에 대해 좋아한다)

(4) 형용사의 어순 용법:
- 형용사의 어순에 대해 말들이 많습니다. 그러나 그런 것들은 무시하셔도 됩니다. 법칙을 세워서 암기하여 형용사의 순서를 결정할 필요도 없고 법칙을 암기한다고 하더라도 언제 회화상태에서 그 법칙대로 문장을 만들겠습니까? 여러분은 형용사의 순서를 이미 알고 있습니다. 상식적이고 논리적인 순서에 따라 형용사를 배열하면 되는 것입니다. 틀린다 하더라도 너무 심각하게 생각하지 마십시오. 법칙의 노예가 되는 것 보다 낳습니다.

- (훈련 1) 아래 문장을 영어로 옮겨 보세요.
ⓐ 내 방 중간에는 크고 빨간 원탁이 두 개 있습니다. (round, big, red, two)
- 논리적으로 생각해 봅시다.
㉠ 탁자는 탁자인데 그 탁자가 원탁입니다. 원탁은 round table입니다.
㉡ 그 원탁의 색깔이 빨간색입니다. red round table
㉢ 그 빨간색 원탁이 2개 있습니다. two red round tables.
- There are two red round tables in the middle of my room.
* 논리적으로 이해가 가십니까. 좀 틀리더라도 상대가 말을 못 알아들을 정도의 엄청난 실수는 아니니 편안하게 생각하시고 연습하세요.

- (훈련 2) 아래 문장을 영어로 옮겨 보세요.
ⓐ 우리는 내일까지 다섯 권의 두꺼운 영어 소설책을 읽어야 합니다.
- 논리적으로 생각해 봅시다. 답을 직접적으로 가르쳐 주지는 않겠습니다.
㉠ 소설책은 소설책인데 영어로 된 소설책입니다.
㉡ 영어로 된 소설책이 두께가 두껍습니다.
㉢ 두꺼운 영어로 된 소설책이 다섯 권 있습니다.

(충고의 말씀) 형용사 어순에 대해 많은 문법책에서 수량, 대소, 성질, 상태, 신구, 소속, 재료 등등을 운운하면서 형용사 순서에 대한 법칙을 외우라고 합니다. 그러나 언제 특정한 형용사에 대해 성질, 상태를 따지고 있겠습니까? 우리가 우리말에서 형용사를 쓸 때 수량, 대소, 성질 등을 따져서 배열했습니까? 그렇지 않습니다. 여러분은 형용사의 합리적 순서를 이미 알고 있습니다. 그 해답은 어떻게 배열하는 것이 합리적일까 하는 기준에 있습니다. 여러분이 가진 논리적 기준을 믿고 과감하게 사용하십시오. 틀리면 생각해서 고치면 됩니다. 형용사 순서가 틀렸다고 해서 서양사람이 문장자체를 못 알아듣지는 않습니다.
형용사의 형태


형용사는 생각보다는 단순하지 않습니다. 형용사가 그냥 한 단어로 된 형용사만 있다면 별 문제가 없겠지만, 기존의 한 단어로 된 형용사만으로는 뜻이 부족하기 때문에 결국 만들어 써야 한다는데 문제가 있습니다. 형용사의 형태에 대해 이하에서 간단히 설명하겠습니다.
(1) 하나의 단어가 이미 형용사인 경우:
- beautiful, careful처럼 하나의 단어가 형용사이기 때문에 사용 방법은 앞서 이미 충분히 설명 드렸습니다. 앞을 참조해 보시기 바랍니다.
(2) 다른 품사에서 형용사를 만든 경우: 분사
- 동사를 이용해서 형용사를 만드는 방법의 대표적인 것이 동사원형에 "ing" 혹은 "ed"를 붙여서 만든 분사인 것입니다. 따라서 분사는 동사를 재료로 만든 형용사입니다.

① 현재분사:
- 현재분사란 동사의 원형에 "ing"를 붙여 동사를 형용사로 만든 것입니다.
- 현재분사란 시제와는 아무런 관련이 없습니다. 단지 모습이 현재형을 닮고 있다고 해서 임의로 붙여진 이름입니다.
- 현재분사는 형용사로서 명사를 수식하거나 주격, 목적격 보어로 사용될 수 있습니다.
- 현재분사는 수식하는 명사나 보어로서 설명하는 명사와의 관계에 있어서, 현재분사의 재료가 되는 원래 동사의 뜻을 행하는 주체가 명사가 될 때 사용할 수 있습니다.

- (예) ⓐ It is an interesting game.
- (그것은 흥미로운 게임이다)
- "interesting"은 동사 "interest(--을 흥미롭게 하다)"에 "ing"가 붙어서 만들어진 현재분사입니다.
- 수식 받는 명사 "game"이 흥미롭게 만드는(interest) 행위의 주체가 되므로 "interest"라는 동사는 "ing"가 붙어 현재분사로서 명사를 수식하고 있습니다. 즉 게임이 즐겁게 만드는 주체가 되지 게임이 즐거워짐을 당하지는 않기 때문입니다.
- 따라서 It is an interested game은 틀린 문장입니다.

ⓑ The game is interesting.
- (그 게임은 흥미롭습니다)
- 현재분사 "interesting"이 주격보어로 사용되고 있습니다.
- 주어의 상태를 보충설명하는데 있어 주어 "The game"이 흥미롭게 만드는 주체가 되므로 주격보어로는 현재분사 "interesting"이 맞습니다.
- 따라서 The game is interested는 틀린 문장입니다. game이 즐겁게 만드는 주체가 되지, 즐거워짐을 당하는 대상이 아니기 때문입니다.

ⓑ I found the game interesting.
- (나는 그 게임이 흥미롭다는 것을 알았다)
- 현재분사 "interesting"이 목적격 보어로서 사용되고 있으며, 목적어 "game"의 상태를 보충설명하고 있습니다.
- 목적어 "game"이 흥미롭게 만드는 주체가 되기 때문에 목적어에 대한 보어도 현재분사형이 맞습니다.
- 따라서 I found the game interested는 틀린 문장입니다.

② 과거분사:
- 과거분사란 동사의 원형에 "ed"를 붙여 동사를 형용사로 만든 것입니다.
- 과거분사란 시제와는 아무런 관련이 없습니다. 단지 모습이 과거형을 닮고 있다고 해서 임의로 붙여진 이름입니다.
- 과거분사는 형용사로서 명사를 수식하거나 주격, 목적격 보어로 사용될 수 있습니다.
- 과거분사는 수식하는 명사나 보어로서 설명하는 명사와의 관계에 있어서, 과거분사의 재료가 되는 원래 동사의 뜻을 행하는 객체 혹은 목적이 명사가 될 때 사용할 수 있습니다.

- (예) ⓐ There is a hidden signature in the picture.
- (그 그림에는 숨겨진 서명이 있습니다)
- 과거분사 "hidden"은 동사 "hide"에서 만들어진 것입니다.
- "hidden"의 수식을 받는 명사 "signature"가 "hidden"의 원래 동사 "hide(감추다)"의 대상 즉 객체가 되므로 과거분사가 "signature"를 수식하는 것이 맞습니다.
- 따라서 There is a hiding signature in the picture는 틀린 문장입니다.

ⓑ People are interested in the game.
- (의역: 사람들은 그 게임에 흥미를 느꼈습니다)
(직역: 사람들은 그 게임에서 흥미로워진 상태가 되었습니다)
- 과거분사 "interested"가 주격보어로 사용되었습니다.
- "People"은 흥미롭게 하는 주체가 아니라 흥미롭게 되는 대상이 되므로, 주어 "people"의 보어는 과거분사가 맞습니다.
- 따라서 People are interesting in the game은 틀린 문장입니다.

ⓒ I found them interested in the game.
- (나는 그들이 그 게임에 흥미 있어하는 것을 발견했다)
- 문의 제 5형식으로 "them"은 목적어, "interested"는 과거분사 즉 형용사로서 목적보어가 됩니다.
- 과거분사 "interested"가 보충설명하는 목적어 "them"이 흥미롭게 되는 대상이 되므로 목적보어로는 과거분사가 맞습니다.
- 따라서 I found them interesting in the game은 틀린 문장입니다. * 분사에 관한 것은 분사편에서 상세히 설명하겠습니다.

(3) 형용사구: 2개 이상의 단어가 모여 하나의 형용사 기능을 하는 경우
- 형용사구를 이루는 대표적인 형태는 전치사구와 to 부정사의 형용사적 용법입니다.
전치사구의 형용사적 사용
- 전치사구란 전치사와 전치사의 목적어가 결합해서 하나의 구를 이룬 것을 말합니다.
- 전치사구의 기능: 전치사구는 품사적 기능을 가지는데 형용사 기능을 하거나 부사 기능을 합니다. 따라서 전치사구는 그 품사적 기능에 따라 형용사구가 되거나 부사구가 됩니다.
- 전치사구가 형용사로 사용되는 경우: 형용사구
(예) The book on the table is mine.
- (저 책상 위의 책이 내 것입니다)
- 전치사구가 형용사구로 사용될 때는 전치사구가 수식하고자 하는 명사바로 뒤에 붙어서 명사를 수식합니다.
(전치사편에서 상세히 설명하겠습니다)

to 부정사의 형용사적 용법
- to 부정사는 "to + 동사원형"의 형태를 가지면서 명사, 형용사, 부사적 품사 기능을 합니다.
- to 부정사의 형용사적 용법이란 "to + 동사원형"의 형태전체가 형용사로 사용된다는 것을 말합니다. 즉 형용사구가 된다는 것을 말합니다.
- to 부정사가 형용사적 용법으로 사용되는 경우: 형용사구
(예) I need money to spend for books.
- (나는 책을 위해 쓸 돈이 필요합니다)
- "to spend"는 "쓸"이라는 형용사로서 명사 money를 뒤에서 수식하고 있습니다.
- "to 부정사"가 형용사적으로 사용될 때는 수식하고자 하는 명사 뒤에 붙어서 수식합니다.
(to 부정사편에서 상세히 설명하겠습니다)

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